In diesem Kurs tauchen die Schülerinnen und Schüler anhand lateinischer Texte von Cicero u.a. in die antike Philosophie ein. Sie lernen die Vorsokratiker als Naturphilosophen und Sokrates als Begründer der Ethik kennen. Darüber hinaus erfahren sie die Lehren von Platon und Aristoteles. Durch die Übersetzung der lateinischen Texte werden die Schülerinnen und Schüler in ihrem Vokabular und der Grammatik, wie z.B. in der Anwendung von verschränkten Relativsätzen, geschult.

• Creator: Susanne Grabenstein - Publisher: FWU, ALP
• Tags: Latein, Antike Philosophie, Vorsokratiker, Sokrates, Platon, Aristoteles, Cicero, Erasmus, Valerius Maximus - Subject: Philosophy - Audience: Students - Educational level: Secondary
• Language: German - License: Creative Commons - No Commercial ShareAlike - Time updated: Thursday, 17 May 2018, 3:56 PM

Dieser mebis-Kurs ist als Selbstlernkurs konzipiert: Lernende im 4./5. Lernjahr erarbeiten sich im eigenen Tempo die Grundlagen zu den Vorsokratikern, der sokratischen Wende.

Moodle bezalako on-line eremuetan gertatzen diren ikas- eta irakas-prozesuetan berebiziko garrantzia hartzen du komunikazioak. Partaideen arteko harremanak, elkarreraginak eta hartu-emanak ikas-prozesuaren arrakasta baldintzatzerainoko garrantzia hartzen dute eta hori dela-eta, ezinbestekoa da foroen bidez sortzen den komunikazioa era egokian kudeatzea. Gai honen zailtasuna agerikoa da batetik, giza komunikazioa aztertzeko dagoen berezko zailtasunagatik, eta bestetik, ikasteko helburuz gertatzen den komunikazioak aparteko zailtasuna gehitzen diolako. Hala ere, saiakera bat egin nahi dugu ikastaro honetan eta komunikazioa era egokian kudeatzeko gida lerro eta aribide nagusi batzuk eskaini, aurrerantzean horrelako esperientziak izango dituztenek helduleku bat izan dezaten. Ikastaroa on-line eremuetan aritu diren edo arituko diren irakasleei zuzenduta dago. Ikastaroan zehar hainbat komunikazio-egoera aztertu eta horietan erabili beharreko komunikaziorako bitartekoak sortu beharko ditu parte-hartzaile bakoitzak. Hori dela-eta, ikastaroan gertatzen diren hartu-eman didaktikoak landuko dira.

• Creator: Abel Camacho & Pedro Lonbide - Publisher: Abel Camacho
• Tags: Moodle, komunikazio didaktikoa, inguru birtualak - Subject: Teacher Education (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
• Language: Basque - License: Creative Commons - Time updated: Thursday, 11 December 2014, 11:12 PM

Moodle bezalako inguru birtualetan komunikazio didaktikoaren rola eta zeregina aztertu nahi dugu ikastaro honetan.

On-line ikastaroa da

Norsk demonstrasjonsside

• Creator: Harald Torbjørnsen - Publisher: moodle.org
• Subject: Education (Other) - Audience: Educators - Educational level: Tertiary
• Language: Norwegian - License: Creative Commons - ShareAlike - Time updated: Friday, 20 April 2012, 7:27 PM

Schülerkurs zum Schwerpunkt Informatik im Fach Natur und Technik in der 6. Jahrgangsstufe. In dieser Variante wird versucht, schon in der 6. Klasse von einfachen HTML- und SVG-Objekten ausgehend die Attribut-Wert-Zuordnungen zu veranschaulichen und von der Quelltextebene hin zur Bedienoberfläche zu gehen. Auch unabhängig vom hier beschrittenen Weg können natürlich Module dieses Kurses für eigene Unterrichtswege genutzt werden.Nähere Erläuterungen zu den zugrundeliegenden didaktischen Überlegungen sind in der LIESMICH-Datei nachzulesen.

• Creator: Joachim Jakob - Publisher: FWU, ALP
• Tags: Informatik, Natur und Technik, SVG, HTML, Attribut-Wert-Zuweisungen, GUI-Elemente - Subject: Programming - Audience: Students - Educational level: Secondary
• Language: German - License: Creative Commons - Time updated: Friday, 20 April 2018, 12:03 PM

Als Webbrowser werden die Desktop-Browservarianten Firefox oder Chrome/Chromium empfohlen, da mit Edge oder Safari die Verschiebekärtchenaufgaben und teilweise auch die Lückentexte nicht korrekt dargestellt werden können (vgl. caniuse.com/#feat=datauri).