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SUBJECT: INFORMATION TECHNOLOGY (OTHER)

Quiz Functional Skills ICT Level 2

A course containing just one quiz - 100 questions on 9 different skill sets of the OCR Level 2 Functional Skills ICT qualification. The questions were designed by a group of students from Our Lady's High School Preston, namely: Declan, Jack, Anna, Hamed, Michael, James, Lewiss, Jordain, Tom and Matt, generously let loose by their teacher Alan O'Donohoe. Feel free to tweak the questions for your own purposes.

  • Creator: Y10 Pupils at Our Lady's Preston - Publisher: Mrs Cooch - Contributors: Alan O'Donohoe, Principal Teacher of Computing and ICT
  • Tags: Functional Skills - Subject: Information Technology (Other) - Audience: Students - Educational level: Secondary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Sunday, 31 August 2014, 9:29 PM
Creator notes

You can either restore the whole course into your Moodle and and use "as is"  - see docs: Course restore or you can import the quiz (once restored) into another course - see docs Activity Restore - or you can simply use selected questions by exporting and then importing one of the chosen question categories - see docs: Export questions and Import questions.


SUBJECT: LANGUAGE AND LITERATURE (OTHER)

Combinando las maravillas de la lecto escritura y los problemas matemáticos

Comprensión lectora como base en la resolución de problemas matemáticos. Este curso servirá como herramienta para el afianzamiento de la comprensión lectora en los estudiantes y llevará al fortalecimiento de competencias en la resolución de problemas matemáticos permitiendo la transversalidad de las áreas.

  • Creator: Admin User - Publisher: Admin User
  • Subject: Language and Literature (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Friday, 9 May 2014, 4:38 PM
Creator notes

Conoce sobre los niveles de lectura, tipología textual y comprensión de textos


Esperanto Nivelo B1

Curso de esperanto Nivel B1 Introductorio KEL (Kolombia Esperanto Ligo)Curso gratuito impartido por especialistas en el lenguaje esperanto. Adquiere conocimientos generales para desenvolverte en cualquier situación con el idioma. Diseñado para aprobar el examen de certificación KER B1.

  • Creator: Arturo Crespo - Publisher: Arturo Crespo - Contributors: Doniben
  • Tags: esperanto - Subject: Language and Literature (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Tuesday, 15 May 2018, 11:47 PM
Creator notes

Bonvenon al esperantujo


SUBJECT: LAW (OTHER)

Derecho Laboral Administrativo

En el presente curso se encuentra contenido el material virtual de trabajo de la asignatura laboral administrativo, la cual, pretende ser un complemento a los temas programáticos que se surten de forma presencial en la misma.

  • Creator: Fernando Antonio Moreno Gonzalez - Publisher: Fernando Antonio Moreno Gonzalez
  • Subject: Law (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Friday, 23 March 2018, 8:27 PM
Creator notes

Curso compuesto por tematicas que contienen lecturas y actividades de reforzamiento


INTRODUCCIÓN A LOS DERECHOS DE EQUIDAD Y GÉNERO

a. TEMÁTICA: Conceptos y marcos de acción del enfoque de derechos y de género b. TIEMPO APROXIMADO: 160 horas: 40 horas por semanales c. PROPÓSITO: Que las y los participantes adquieran los conocimientos básicos sobre el desarrollo histórico y conceptual de los Derechos de Género y sus componentes, así como el perfil demográfico en los ámbitos mundial, regional y nacional. d. OBJETIVOS: Que las y los participantes: Identifiquen los componentes demográficos y el perfil sociohumanistico y jurídico del “Género” su relación con aspectos del desarrollo humano en la población. Conozcan las convenciones, conferencias y compromisos internacionales adquiridos por el país en materia de Equidad y Género. Reconozcan la legislación nacional y normas del sector público para proporcionar una atención integral en temas de equidad y género. e. CONTENIDOS: Tema 1: Introducción a la Equidad y Género. Tema 2: Derechos de género, conferencias internacionales y legislación nacional. Tema 3: Evolución histórica de los Derechos Humanos con relación a los derechos de género. Tema 4: Leyes y políticas nacionales relacionadas con los derechos de género y Programas y Normas de Atención relacionadas con los derechos de género.

  • Creator: Fundación Comunidad Cultura Diversa - Publisher: Fundación Comunidad Cultura Diversa
  • Subject: Law (Other) - Audience: Students - Educational level: Other
  • Language: Spanish; Castilian - License: All rights reserved - Time updated: Thursday, 9 June 2016, 7:32 PM
Creator notes

La Fundación Comunidad Cultura Diversa, es una Entidad Sin Ánimo de Lucro constituida según el registro de Cámara de Comercio No. 05-512726-37 de 31 de Julio 2015, NIT. 900966689-4, con domicilio en la Ciudad de Floridablanca, Santander.Es una persona jurídica de derecho privado, de las reguladas, en lo pertinente, por los artículos 633 a 652 del Código Civil Colombiano, el decreto 2150 de 1995 y demás normas concordantes. Se constituye como una entidad sin ánimo de lucro, de carácter permanente, independiente y autónomo y de utilidad común. Nuestro OBJETIVO es AUNAR ESFUERZOS PARA FORTALECER LAS ACCIONES DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN, en temas prioritarios referentes a Diversidad Sexual, Violencia de Género, infancia y adolescencia y Salud pública relacionados con Enfermedades Infecto Contagiosas, en poblaciones en contextos de vulnerabilidad y comunidad en general, en el marco del cumplimiento de las normas, decretos y resoluciones municipales, departamentales, nacionales e internacionales. Es por ello que queremos capacitar a nuestros ciudadanos en temas de Derechos Humanos, Medio Ambiente, Infancia y Adolescencia, Salud Sexual y Derechos Reproductivos. 


El curso ofrece la posibilidad de que las personas adquieran conocimientos sobre el tema de derechos humanos, equidad y género y así mismo puedan formarse en ello. Este curso no forma para el empleo o es de educación complementaria o formal, es Educación Informal y la ley contempla en el Capítulo 3° del Título II de la Ley 115 de 1994 lo relacionado con la Educación Informal, y puntualmente el artículo 43 establece: “Artículo 43. Definición de la Educación Informal. Se considera educación informal todo conocimiento libre y espontánemente adquirido, proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradiciones, costumbres, comportamientos sociales y otros no estructurados.

Por lo anterior, no existe norma alguna que establezca la expedición de certificados o constancias, al término de un evento de capacitación de educación informal. No obstante lo anterior, si la entidad privada organiza cursos informales de capacitación en cualquier campo del conocimiento ­ organización y ejecución que no requiere autorización previa de la respectiva Secretaría de Educación ­ podrá si lo considera pertinente, para satisfacer a los asistentes, expedir constancias; las cuales no tendrán la validez legal de los títulos de educación formal que se otorga a una persona natural por haber recibido una formación en la educación por niveles y grados, y de los certificados de aptitud ocupacional que las instituciones de educación no formal expiden y acreditan al titular para ejercer la actividad laboral correspondiente.

Al mismo tiempo, nuestra VISIÓN es lograr darle la formalidad al curso pero, eso se hará solo si nos permiten ustedes seguir creciendo y apoyando. Así que los invito a que nos ayuden a continuar creciendo no solo como fundación, sino como parte de su proceso de formación. Nuestro interés, es que más y más Colombianos adquieran herramientas y conocimientos en estos temas para así lograr cerrar brechas de desigualdad. Por lo tanto, los animo a continuar este proceso de formación y juntos, lograremos crecer.



Jorge Alberto Celis Correa
Director del Curso
Presidente Fundación Comunidad Cultura Diversa



SUBJECT: LEARNING SKILLS PROGRAMMES

Moodle Sharing

Tips/Tricks for admins ... Moodle things shared ...

  • Creator: Ken Task - Publisher: Ken Task
  • Subject: Learning Skills Programmes - Audience: Moodle administrators - Educational level: Other
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Monday, 27 November 2017, 3:00 PM
Creator notes

Got Linux?


SUBJECT: LIBRARIANSHIP AND INFORMATION MANAGEMENT

Cooperation with Europeana

This short course is addressed to people who want to prepare their existing repository for cooperation with Europeana and then establish such cooperation.

  • Creator: Access IT plus project, PSNC - Publisher: Adam Dudczak
  • Tags: digitisation, metadata aggregation, Europeana, dublin core, metadata, Europeana Semantic Elements, Europeana Data Model, EDM, ESE, OAI-PMH - Subject: Librarianship and Information Management - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - No Commercial ShareAlike - Time updated: Thursday, 12 December 2013, 6:22 PM
Creator notes

The AccessIT and AccessIT plusprojects are aimed to deliver a unique package of practical training and skills development, supported by clear guidance, to enable smaller, local cultural organizations to most effectively deliver and disseminate arts and cultural offerings to the citizens of Europe.

At the moment there are two available courses "Digital repositories for small memory institutions" and "Cooperation with Europeana" both are available for guests (you don't have to register). Feel free to contact us in terms of any questions - all kind of feedback is appreciated.

If you want to use these courses in your institution please take a look at "Using ACCESS IT e-learning courses".

This project has been funded with support from the European Commission. This course reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Tested with Moodle 2.4 and 2.6


Digital Repositories for small memory institutions

During this course you will learn how to organize and perform digitisation activities in small memory institution e.g. public library or local museum. This course shows how to digitise cultural heritage objects, how to prepare them for on-line presentation and how to describe them with metadata. Besides of necessary theoretical background, the course includes also practical instructions which will enable small institutions to create high quality digital content and make it available to services like Europeana.

  • Creator: Access it plus project - Publisher: Adam Dudczak
  • Tags: digitisation, cultural heritage, digital libraries, europeana, dspace, greenstone, dlibra, digitlab, scanning, dublin core, europeana semantic elements, europeana data model, ESE, EDM - Subject: Librarianship and Information Management - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - No Commercial ShareAlike - Time updated: Thursday, 12 December 2013, 6:21 PM
Creator notes

This course was tested with Moodle 2.4 and 2.6. All the information related to reusing the whole course or its parts were described here.

The AccessIT and AccessIT plusprojects are aimed to deliver a unique package of practical training and skills development, supported by clear guidance, to enable smaller, local cultural organizations to most effectively deliver and disseminate arts and cultural offerings to the citizens of Europe.

At the moment there are two available courses "Digital repositories for small memory institutions" and "Cooperation with Europeana" both are available for guests (you don't have to register). Feel free to contact us in terms of any questions - all kind of feedback is appreciated.

If you want to use these courses in your institution please take a look at "Using ACCESS IT e-learning courses".

This project has been funded with support from the European Commission. This course reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.


SUBJECT: LITERATURE

Duh u močvari ( lektira 4. razred )

Čitajući lektiru Duh u močvari učenici 4. razreda ciljano izvršavaju tjedne zadatke. Aktivnost čitanja lektire provodi se kroz mjesec dana.

  • Creator: Danijela Klajn - Publisher: Danijela Klajn
  • Subject: Literature - Audience: Students - Educational level: Primary
  • Language: Croatian - License: Creative Commons - No Commercial - Time updated: Friday, 22 February 2019, 7:05 PM
Creator notes

Lektirno djelo Duh u močvari kroz tjedne aktivnosti učenika.


The Lakes Poets

An introductory module to the study of Wordsworth, Coleridge and Southey, commonly known as the Lakes Poets.

  • Creator: Mary Cooch - Publisher: Mary Cooch
  • Tags: English literature, Wordsworth, Coleridge, Southey - Subject: Literature - Audience: Students - Educational level: Secondary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Thursday, 22 May 2014, 5:27 PM
Creator notes

This course is suitable for students with English as their first language and aged around 16 years old or more. It presents a general introduction to each poet while focusing on a well-known poem for each: "Daffodils", "Kubla Khan" and "The Cataract of Lodore".



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