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AUDIENCE: STUDENTS

Cambridge English First Revision Course (Free Trial)

ESL Eschool gives students the opportunity to try out courses. This course is our Cambridge English First (formally FCE) Revision Course. The cost to enroll for the full course is $30. You will improve your general English writing and listening communication as well as exam techniques, vocabulary, grammar and skills relevant to the First. What to expect: Expand vocabulary areas suitable for general topics & for the specific exam Work on grammatical accuracy Practise past exam papers: reading, writing & listening Marked Written Task

  • Creator: Paul Preen - Publisher: Paul Preen
  • Subject: English Language - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Thursday, 4 May 2017, 2:15 PM
Creator notes

ESL Eschool gives students the opportunity to try out courses. This course is our Cambridge English First (formally FCE) Revision Course.

The cost to enroll for the full course is $30.

You will improve your general English writing and listening communication as well as exam techniques, vocabulary, grammar and skills relevant to the First.

What to expect:

  • Expand vocabulary areas suitable for general topics & for the specific exam 
  • Work on grammatical accuracy 
  • Practise past exam papers: reading, writing & listening 
  • Marked Written Task

Class & Conflict in World Cinema

This course explores the issues of class and conflict as portrayed in the films  City of God and La Haine. It focuses particularly on the use of Mise en Scène.  It is suitable for students aged 16 -18 and includes sample answers with a variety of individual and collaborative activities.

  • Creator: Mary Cooch - Publisher: Mary Cooch - Contributors: Christian Cooch
  • Tags: Film Studies, Cinema, Social studies - Subject: Communication and Media Studies (Other) - Audience: Students - Educational level: Secondary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Thursday, 22 May 2014, 5:12 PM
Creator notes

The glossary XML file is included in the glossary introduction and glossary autolinking has been turned on in the demo course.


College Navigation for Adult Learners

A comprehensive professional development course designed to assist educators in successfully navigating adult learners through the college transition process.

  • Creator: Sarah Wilson-Sparrow - Publisher: Sarah Wilson-Sparrow
  • Subject: Teacher Education (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Tuesday, 5 March 2013, 4:25 PM

Combinando las maravillas de la lecto escritura y los problemas matemáticos

Comprensión lectora como base en la resolución de problemas matemáticos. Este curso servirá como herramienta para el afianzamiento de la comprensión lectora en los estudiantes y llevará al fortalecimiento de competencias en la resolución de problemas matemáticos permitiendo la transversalidad de las áreas.

  • Creator: Admin User - Publisher: Admin User
  • Subject: Language and Literature (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Friday, 9 May 2014, 4:38 PM
Creator notes

Conoce sobre los niveles de lectura, tipología textual y comprensión de textos


Context 2 Les Vacances, les Voyages,le Tourisme

Sample unit of the 12 AS level French course available at £40 per unit from www.alevelfrench.com

  • Creator: Steve Glover - Publisher: Steve Glover - Contributors: Nathalie Kaddouri, James England
  • Tags: French, advanced, voyages, vacances, tourisme - Subject: Education (Other) - Audience: Students - Educational level: Secondary
  • Language: English - License: All rights reserved - Time updated: Tuesday, 7 April 2015, 9:08 PM
Creator notes

This course comprises resources for all the four language skills of listening, reading, oral and writing.  It is one of 12 and is the sample unit.


Cooperation with Europeana

This short course is addressed to people who want to prepare their existing repository for cooperation with Europeana and then establish such cooperation.

  • Creator: Access IT plus project, PSNC - Publisher: Adam Dudczak
  • Tags: digitisation, metadata aggregation, Europeana, dublin core, metadata, Europeana Semantic Elements, Europeana Data Model, EDM, ESE, OAI-PMH - Subject: Librarianship and Information Management - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - No Commercial ShareAlike - Time updated: Thursday, 12 December 2013, 6:22 PM
Creator notes

The AccessIT and AccessIT plusprojects are aimed to deliver a unique package of practical training and skills development, supported by clear guidance, to enable smaller, local cultural organizations to most effectively deliver and disseminate arts and cultural offerings to the citizens of Europe.

At the moment there are two available courses "Digital repositories for small memory institutions" and "Cooperation with Europeana" both are available for guests (you don't have to register). Feel free to contact us in terms of any questions - all kind of feedback is appreciated.

If you want to use these courses in your institution please take a look at "Using ACCESS IT e-learning courses".

This project has been funded with support from the European Commission. This course reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Tested with Moodle 2.4 and 2.6


Cuidado de Criaturas Mágicas

Cuidado de Criaturas Mágicas es una asignatura electiva del Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería, que pueden ser tomadas por los estudiantes de tercer año en adelante. En la clase, los estudiantes aprenden acerca de una amplia gama de criaturas mágicas, desde salamandras y escregutos de cola explosiva, e incluso unicornios y thestrals. A los estudiantes se les enseña acerca de la alimentación, mantenimiento, mejoramiento y tratamiento adecuado de estas diversas criaturas.

  • Creator: Profesor Dumbledore - Publisher: Profesor Dumbledore
  • Subject: Education (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Monday, 30 May 2016, 7:32 PM
Creator notes

6EV


CURSO VIRTUAL REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR

En la siguiente aula virtual se pretende desarrollar un ejercicio basado en el aprendizaje constructivista, favoreciendo escenarios en los cuales se generen, promuevan y favorezcan competencias de síntesis, argumentación, propuesta, organización de conceptos alrededor de un tema de la práctica clínica como es la asistencia clínica de un paciente  en situación de urgencia clínica como es el paro cardiorespiratorio. Se plantean actividades de ejercicio individual y actividades de tipo colaborativo para lograr la integración grupal que debe ser uno de los objetivos más importantes no solo en el ambiente educativo sino en el ejercicio profesional ya que el engranaje adecuado de un equipo que sabe cuál es su papel y lo ejecuta de forma correcta es garantía de una reanimación exitosa y por lo tanto de garantizar un mayor éxito en este tipo de procedimientos mejorando la expectativas de vida y el pronóstico de este tipo de pacientes. Podremos ver como se articulan diferentes herramientas virtuales e interactivas que engranadas al logro de los objetivos de aprendizaje planeados conforman un ejercicio real de un aprendizaje virtual. El planeador describe secuencialmente y de forma clara cada sesión de aprendizaje, el estudiante tiene desde el inicio que se pretende de su ejercicio, como debe desarrollarlo, los recursos con los que cuenta y el proceso ordenado que desarrollara en pro de mostrar u producto de calidad y que cumpla con los parámetros de evaluación, los cuales igualmente son plenamente claros y establecidos desde el inicio. Al finalizar por el ejercicio de aprendizaje tendremos estudiantes que saben enfrentarse a un escenario de paro, ejecutar de forma correcta y secuencial su rol así como  de analizar la situación y ejecutar los algoritmos correctos de atención, actuar articulado a un grupo    

  • Creator: Usuario Administrador - Publisher: Usuario Administrador
  • Subject: Nursing (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: Spanish; Castilian - License: Creative Commons - Time updated: Tuesday, 12 June 2018, 6:41 PM
Creator notes

Curso creado como apoyo en formación a estudiantes de técnico auxiliar de enfermería


Cybermobbing Grundschule - Oben ohne Pelz

In diesem Kurs geht es um das Veröffentlichen von Bildern und Videos im Internet. Ziel ist es zu verstehen, warum Schülerinnen und Schüler besonders vorsichtig sein müssen, wenn sie Bilder oder Videos im Internet veröffentlichen. Die Aufgaben des Kurses bauen aufeinander auf und sind unterrichtsbegleitend konzipiert.

  • Creator: Gaby Eisenhut - Publisher: ALP, FWU
  • Tags: Medienerziehung, Cybermobbing, Internet, Bilder, Videos, Posten - Subject: Teacher Education: Primary - Audience: Students - Educational level: Primary
  • Language: German - License: Creative Commons - ShareAlike - Time updated: Thursday, 8 November 2018, 4:54 AM
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Einsatz: ab 3. Klasse (Grundschule) 

Fach: fächerübergreifend, Medienerziehung 

Lehrplan: HSU, 3.3.1. Medien als Fenster zur Welt; 3.4.1. Zusammenleben in der Schule D, 3.1.3. Miteinander sprechen und miteinander umgehen; 3.2.1. Informationen beschaffen KuE, 3.4. Bilderwelt der Medien, Gestaltung und Wirkung von Informationen vergleichen Rk, 3.6.1. Ungerechtigkeit und Not, EVr. 3.5.1. Schuldig werden, Ethik 3.6. Mit Konflikten umgehen


DEMO World of Water

We all need water! Let's look at things we are doing well and not so well in managing this precious resource. A downloadable course!

  • Creator: Tomaz Lasic - Publisher: Tomaz Lasic
  • Subject: Studies In Human Society (Other) - Audience: Students - Educational level: Tertiary
  • Language: English - License: Creative Commons - Time updated: Thursday, 22 May 2014, 6:21 PM
Creator notes

Testing water .. so to speak



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